Ce qui s’est passé
Une semaine spéciale MOOC, lecture et podcast. C’est toujours bon d’avaler du savoir !
Des joies
- J’ai enfin trouvé comment contribuer à Solidarité numérique. J’ai réalisé un petit tuto sur l’utilisation de l’application OpenFoodFacts (qui permet de scanner les produits alimentaires pour savoir ce qu’il y a dedans).
- Toujours avec l’ami Thomas, j’ai présenté via Discord des outils pour « s’occuper et contribuer pendant le confinement ». C’est une bonne introduction aux contribateliers.
- Comme il n’y a pas de portes ouvertes, sur les réseaux l’initiative #OrientationPostBac a démarré. J’ai répondu présent et c’est toujours plaisant d’échanger avec des étudiants qui se demandent quoi faire.
- J’ai fait un podcast à distance pour DigRadio. J’ai encore d’autres sujets à traiter.
- J’ai commencé le MOOC Libre Culture de Librecours. Très complet et détaillé.
Des peines
- Comme toujours depuis le début du confinement, on nous bassine avec les outils de surveillance… Je vais citer un tweet de Rayna Stamboliyska : « l’épidémie de #COVIDー19 est un problème de santé publique qu’il faut résoudre avec des outils de santé publique (recherche + essais). Ce n’est pas un problème technique. L’app qui piste les gens est un outil de techosolutionnisme, pas de santé. »
Vu, lu, écouté, joué
- Un article de Reporterre : Au nom du coronavirus, l’État met en place la société de contrôle
- Un article de LQDN : La crise sanitaire ne justifie pas d’imposer les technologies de surveillance
- Un article d’Olivier Ertzscheid : Du choc au stock : chronique d’une disruption virale
- Un énorme dossier sur le Dorking, par Exposing The Invisible, traduit en français par l’ami Xavier Coadic.
- Un podcast de France Inter : Coronavirus et surveillance de masse, avec Antonio Casilli.
- Une vidéo interview de Yann Leroux : L’addiction aux jeux vidéo est-elle une maladie mentale ?
- J’ai Ori and the will of the wisps (superbe ! plus dynamique que le premier, plus long, plus beau, et quelle musique !) et j’ai commencé Outer Wilds
2 Responses
J’ai répondu présent et c’est toujours plaisant d’échanger avec des étudiants qui se demandent quoi faire.
> Est ce que tu penses que mon parcours atypique pourrait intéresser des étudiants et si oui comment faire pour participer ? ( sachant que je n’ai pas de compte Twitter)
Oui tous les parcours sont bons à présenter. Même si tu n’es pas sur Twitter, tu peux mettre le # sur facebook. Il faut ensuite recevoir des prises de contacts. Moi j’avais fais un petit message qui résumait mon parcours en 1 phrase. ^^