Note hebdo#4

Ce qui s’est passé

Une semaine plutôt calme, mais de nouveaux projets arrivent. Et il faut aussi commencer à préparer la rentrée.

Des joies

  • J’ai repris un chantier pour un client (mon ancien patron LeChaudron) pour préparer des interventions données personnelles et RGPD.
  • Après une faille spatio-temporelle (mail et courrier jamais reçus), j’ai eu confirmation que ma proposition de formation “Nouveaux outils numériques : quelle médiation?” pour la Bibliothèque Départementale du Calvados est retenue. Rendez-vous en décembre !
  • Pour continuer dans les ateliers à distance, j’anime avec Thomas lundi prochain un atelier concernant le travail collaboratif et les outils de partage. On se retrouve lundi 30 mars à 14h sur Discord.
  • Grâce à Julie, j’ai découvert (et terminé) le MOOC autour des pratiques numériques des ados, proposé par La Maison des adolescent·e·s de l’Hérault. Je me suis également inscrit au MOOC concernant la Culture Libre. Début des sessions en avril !

Des peines

  • Avec la crise sanitaire que nous vivons actuellement, les outils de surveillance sont encore plus déployés dans le monde, et c’est loin d’être une bonne idée. Un article sur Korii résume très bien la situation.

Vu, lu, écouté, joué

  • J’ai reçu le livre MindFuck, écrit par le lanceur d’alerte Christopher Wylie, ancien directeur de recherche à Cambridge Analytica. Si vous n’avez jamais entendu parler du scandale Facebook-Cambridge Analytica, vous pouvez commencer par regarder le documentaire The Great Hack.
  • J’ai regardé (de nouveau) le film Snowden, d’Oliver Stone.
  • J’ai lu un très bon article qui pose des questions d’accès de fichiers sur Doctolib (RGPD  power!), par Le Lutin du Web
  • un article sur Reporterre, “Sans enseignants, la pédagogie virtuelle aggrave les inégalités
  • Ma femme a commencé sa partie de Animal Crossing et moi je suis sur Luigi’s Mansion 3

Ailleurs

Chez Julie

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